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Lehrer über dem Limit

warum Integration scheitert

Verfasser: Freimuth, Ingrid

Medienkennzeichen: BUCH

Jahr: 2018

Verlag: München, Europa Verlag

Mediengruppe: Sachbücher

verfügbar

Exemplare

Zweigstelle	Standorte	Status
Zweigstelle: Bibliothek Ribnitz	Standorte: F 202 / Zweiter Stock	Status: Verfügbar

Inhalt

Die Pädagogin mit langjähriger Berufserfahrung schildert anhand vieler Beispiele, dass rangordnungsorientierte Schülerinnen und Schüler nur mit klaren, verbindlichen Regeln und dem Druck eines angewandten Sanktionsapparats Lernbereitschaft und positives Sozialverhalten entwickeln können.

Details

Verfasser: Freimuth, Ingrid

Verfasserangabe: Ingrid Freimuth

Medienkennzeichen: BUCH

Jahr: 2018

Verlag: München, Europa Verlag

Systematik: F 202, F 226.1, E 714

ISBN: 978-3-9589018-4-1

2. ISBN: 3-9589018-4-0

Beschreibung: 238 Seiten

Schlagwörter: SCHÜLER; DEUTSCHLAND; SCHULLEISTUNG; MIGRATIONSHINTERGRUND; LEHRER; PSYCHOSOZIALE BELASTUNG; SOZIALVERHALTEN; UNTERRICHTSSTÖRUNG